가장 많은 문의 사항은 수업을 어떻게 진행하는지 수업 내용에 관한 것인데요.

전체적인 내용은 위의 커리큘럼 혹은 홈페이지의 대입면접 커리큘럼을 참고하시면 되겠습니다.

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좀더 세부적인 내용을 말씀드리면

사람마다 커리큘럼은 바뀝니다.

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구체적인 수업 내용

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1. 학생의 말하기 수준: 평소 발표나 의견 표현을 잘 하는 학생인지, 말할 내용은 있으나 너무 떨려서 말하기가 힘든 것인지, 말할 내용 자체가 정리가 안되는 것인지, 둘다의 경우인지에 따라 수업 방식은 달라집니다.

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2. 말하기 수준에 따른 수업방식

• 평소 발표나 의견 표현을 잘 하는 학생: 실전과 같은 모의면접 위주의 수업. 실전 모의면접 진행 후 비디오 촬영과 모니터링, 피드백의 반복 훈련

• 말할 내용은 있으나 떨려서 말하기가 힘든 학생: 발표불안 수업 진행 후 모의면접. 타인의 시선을 인식하는 방법, 인정욕구를 처리하는 방법 등 훈련

• 말할 내용 자체가 정리가 안되는 학생: 결론을 먼저 말하는 방법이란 무엇인지 예시를 통해 말하기 익히기, 취미. 성격의 장단점 등 기본 질문을 통해 실전 연습 후 모의면접 진행

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3. 생활기록부를 활용한 예상질문으로 모의면접: 대학 교수님들께서 보시게 되는 학생의 첫 이미지는 생기부가 될것입니다. 따라서 학생의 생기부를 읽고 예상되는 질문들을 뽑고 이것을 바탕으로 모의면접을 진행합니다.

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4. 학과 특성에 맞는 기본질문과 기출질문: 학과별로 요구하는 역량이 다르기때문에 관련 질문과 자기소개, 지원동기, 입학 후 포부, 졸업 후 진로, 성격, 꿈, 각오나 다짐 등 학과별로 나올만한 혹은 이미 출제되었던 질문들을 바탕으로 모의면접을 진행합니다.

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답변 연습 방법

: 면접에 답은 없습니다. 최대한 학생의 의견을 듣고 방향을 제시합니다.

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1. 자기소개, 지원동기, 학업 계획, 졸업 후 진로, 하고 싶은 말: 작성방법과 샘플을 제시하여 본인 스스로가 작성할 수 있도록 합니다. 보통은 과제로 나가며 이후 피드백과 수정 과정을 거칩니다.

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2. 1번이 완성되면 실제 모의면접을 진행하고 관련한 꼬리질문을 합니다. 가령

-아르바이트 경험을 좀더 구체적으로 이야기해 보세요.

-동아리 활동을 했다고 했는데 왜 한건가요?

-동아리 활동 시 친구들과 갈등은 없었나요?

-친구들에게 가장 많이 들었던 이야기는 무엇인가요?

-학업 계획 이외에 대학오면 꼭 하고 싶은 것이 있나요?

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등 학생의 답변에 따라 꼬리질문은 매우 다양하게 다룹니다.

그리고 이 모든 과정을 카메라로 촬영하여 자신의 모습을 보면서 답변내용 수정, 표정, 자세, 인사 등을 체크합니다.

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3. 이외 기출, 학과 관련 질문: 중요 질문부터 하나씩 학생에게 질문하여 생각하고 답변할 수 있도록 합니다. 그리고 내용을 보완하고 방향이 잘못되었다면 수정하고 다시 생각하여 답변할 수 있도록 합니다. 이러한 과정을 반복 훈련하고 어느 정도 완성되면 모의면접을 진행합니다.